NAMA : RYAN OKI PRADANA
NIM : 09.01.53.0068
Menggunakan file sisdiknas.xml. Tuliskan perintah XPath.
1. Tampilkan nomor undang-undang sisdiknas :
<?xml version="1.0"encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML1.0 Strict//EN" "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
<!-- New document created with EditiX at ThuOct 20 21:57:20 MDT 2011 -->
<html>
<head>
<title>Xpath sisdiknas 1</title>
</head>
<body>
<?php
$doc = new DOMDocument();
$doc->load( 'sisdiknas.xml'’ );
$xpath = new DOMXPath($doc);
$arts =$xpath->query("Undang/nomor”");
foreach ($arts as $art)
{
echo $art->nodeValue.”";
}
?>
</body>
</html>
2. Tampilkan isi pertimbangan pertama :
<!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML1.0 Strict//EN" "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
<!-- New document created with EditiX at ThuOct 20 21:20:14 MDT 2011 -->
<html>
<head>
<title>Xpath sisdiknas 2</title>
</head>
<body>
<?php
$doc = new DOMDocument();
$doc->load( 'sisdiknas.xml' );
$xpath = new DOMXPath($doc);
$arts =$xpath->query("Undang/menimbang/isipertimbangan");
$arts = $xpath->query("/bahwa pembukaanUndang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia tahun 1945 mengamanatkan Pemerintah Negara Indonesia yangmelindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia danuntuk memajukan kesejahteraan umum, mencerdaskan kehidupan bangsa,dan ikut melaksanakan ketertiban dunia yang berdasarkan kemerdekaan,perdamaian abadi dan keadilan sosial");
foreach ($arts as $art)
{
echo $art->nodeValue."";
}
?>
</body>
</html>
3. Tampilkan isi pasal 1 bab 1
<?xml version="1.0"encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE html PUBLIC"-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN""http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
<!-- New document created withEditiX at Thu Oct 20 21:26:10 MDT 2011 -->
<html>
<head>
<title>Xpath sisdiknas3</title>
</head>
<body>
<?php
$doc = new DOMDocument();
$doc->load( 'sisdiknas.xml' );
$xpath = new DOMXPath($doc);
$arts =$xpath->query("Undang/mengingat/isi");
$arts =$xpath->query("/Dalam undang-undang ini yang dimaksud dengan:
1. Pendidikan adalah usaha sadardan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agarpeserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatanspiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, sertaketerampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan negara.
2. Pendidikan nasional adalahpendidikan yang berdasarkan Pancasila dan Undang-Undang Dasar Negara RepublikIndonesia Tahun 1945 yang berakar pada nilai-nilai agama, kebudayaan nasionalIndonesia dan tanggap terhadap tuntutan perubahan zaman.
3. Sistem pendidikan nasionaladalah keseluruhan komponen pendidikan yang saling terkait secara terpadu untukmencapai tujuan pendidikan nasional.
4. Peserta didik adalah anggotamasyarakat yang berusaha mengembangkan potensi diri melalui proses pembelajaranyang tersedia pada jalur, jenjang, dan jenis pendidikan tertentu.
5. Tenaga kependidikan adalahanggota masyarakat yang mengabdikan diri dan diangkat untuk menunjangpenyelenggaraan pendidikan.
6. Pendidik adalah tenagakependidikan yang berkualifikasi sebagai guru, dosen, konselor, pamong belajar,widyaiswara, tutor, instruktur, fasilitator, dan sebutan lain yang sesuai dengan kekhususannya,serta berpartisipasi dalam menyelenggarakan pendidikan.
7. Jalur pendidikan adalah wahanayang dilalui peserta didik untuk mengembangkan potensi diri dalam suatu prosespendidikan yang sesuai dengan tujuan pendidikan.
8. Jenjang pendidikan adalahtahapan pendidikan yang ditetapkan berdasarkan tingkat perkembangan peserta didik,tujuan yang akan dicapai, dan kemampuan yang dikembangkan.
9. Jenis pendidikan adalahkelompok yang didasarkan pada kekhususan tujuan pendidikan suatu satuanpendidikan.
10. Satuan pendidikan adalahkelompok layanan pendidikan yang menyelenggarakan pendidikan pada jalur formal,nonformal, dan informal pada setiap jenjang dan jenis pendidikan.
11. Pendidikan formal adalahjalur pendidikan yang terstruktur dan berjenjang yang terdiri atas pendidikan dasar,pendidikan menengah, dan pendidikan tinggi.
12. Pendidikan nonformal adalahjalur pendidikan di luar pendidikan formal yang dapat dilaksanakan secara terstrukturdan berjenjang.
13. Pendidikan informal adalahjalur pendidikan keluarga dan lingkungan.
14. Pendidikan anak usia diniadalah suatu upaya pembinaan yang ditujukan kepada anak sejak lahir sampai denganusia enam tahun yang dilakukan melalui pemberian rangsangan pendidikan untukmembantu pertumbuhan dan perkembangan jasmani dan rohani agar anak memilikikesiapan dalam memasuki pendidikan lebih lanjut.
15. Pendidikan jarak jauh adalahpendidikan yang peserta didiknya terpisah dari pendidik dan pembelajarannyamenggunakan berbagai sumber belajar melalui teknologi komunikasi, informasi,dan media lain.
16. Pendidikan berbasismasyarakat adalah penyelenggaraan pendidikan berdasarkan kekhasan agama, sosial, budaya,aspirasi, dan potensi masyarakat sebagai perwujudan pendidikan dari, oleh,dan untuk masyarakat.
17. Standar nasional pendidikanadalah kriteria minimal tentang sistem pendidikan di seluruh wilayah hukum NegaraKesatuan Republik Indonesia.
18. Wajib belajar adalah programpendidikan minimal yang harus diikuti oleh warga negara Indonesia atas tanggungjawab Pemerintah dan pemerintah daerah.
19. Kurikulum adalah seperangkatrencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan pelajaran serta cara yangdigunakan sebagai pedoman penyelenggaraan
kegiatan pembelajaran untukmencapai tujuan pendidikan tertentu.
20. Pembelajaran adalah prosesinteraksi peserta didik dengan pendidik dan sumber belajar pada suatu lingkunganbelajar.
21. Evaluasi pendidikan adalahkegiatan pengendalian, penjaminan, dan penetapan mutu pendidikan terhadap berbagaikomponen pendidikan pada setiap jalur, jenjang, dan jenis pendidikan sebagaibentuk pertanggungjawaban penyelenggaraan pendidikan.
22. Akreditasi adalah kegiatanpenilaian kelayakan program dalam satuan pendidikan berdasarkan kriteria yang telahditetapkan.
23. Sumber daya pendidikan adalahsegala sesuatu yang dipergunakan dalam penyelenggaraan pendidikan yangmeliputi tenaga kependidikan, masyarakat, dana, sarana, dan prasarana.
24. Dewan pendidikan adalahlembaga mandiri yang beranggotakan berbagai unsur masyarakat yang pedulipendidikan.
25. Komite sekolah/madrasahadalah lembaga mandiri yang beranggotakan orang tua/wali peserta didik, komunitassekolah, serta tokoh masyarakat yang peduli pendidikan.
26. Warga negara adalah warganegara Indonesia baik yang tinggal di wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesiamaupun di luar wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia.
27. Masyarakat adalah kelompokwarga negara Indonesia nonpemerintah yang mempunyai perhatian dan peranandalam bidang pendidikan.
28. Pemerintah adalah PemerintahPusat.
29. Pemerintah daerah adalahpemerintah provinsi, pemerintah kabupaten, atau pemerintah kota.
30. Menteri adalah menteri yangbertanggung jawab dalam bidang pendidikan nasional”);
foreach ($arts as $art)
{
echo $art->nodeValue.””;
}
?>
</body>
</html>
4. Tampilkan isiayat 2 pasal 1 bab 3
<?xml version="1.0"encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE html PUBLIC"-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN""http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
<!-- New document created withEditiX at Thu Oct 20 21:53:05 MDT 2011 -->
<html>
<head>
<title>Xpath sisdiknas4</title>
</head>
<body>
<?php
$doc = new DOMDocument();
$doc->load( 'sisdiknas.xml' );
$xpath = new DOMXPath($doc);
$arts = $xpath->query("Undang/mengingat/isi");
$arts =$xpath->query(“/Pendidikan diselenggarakan sebagai satu kesatuan yang sistemik dengan sistem”);
foreach ($arts as $art)
{
echo $art->nodeValue.””;
}
?>
</body>
</html>
5. Tampilkan isi semua batang tubuh
<?xml version="1.0"encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE html PUBLIC"-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN""http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
<!-- New document created withEditiX at Thu Oct 20 21:48:00 MDT 2011 -->
<html>
<head>
<title>Xpath sisdiknas5</title>
</head>
<body>
<?php
$doc = new DOMDocument();
$doc->load( ‘sisdiknas.xml’ );
$xpath = new DOMXPath($doc);
$arts =$xpath->query("Undang/batangtubuh");
$arts =$xpath->query("Undang/bab/nobab");
$arts =$xpath->query("/BAB1/pasal1");
$arts = $xpath->query(“/Dalamundang-undang ini yang dimaksud dengan:
1. Pendidikan adalah usaha sadardan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agarpeserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatanspiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, sertaketerampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan negara.
2. Pendidikan nasional adalahpendidikan yang berdasarkan Pancasila dan Undang-Undang Dasar Negara Republik IndonesiaTahun 1945 yang berakar pada nilai-nilai agama, kebudayaan nasionalIndonesia dan tanggap terhadap tuntutan perubahan zaman.
3. Sistem pendidikan nasionaladalah keseluruhan komponen pendidikan yang saling terkait secara terpadu untukmencapai tujuan pendidikan nasional.
4. Peserta didik adalah anggotamasyarakat yang berusaha mengembangkan potensi diri melalui proses pembelajaranyang tersedia pada jalur, jenjang, dan jenis pendidikan tertentu.
5. Tenaga kependidikan adalahanggota masyarakat yang mengabdikan diri dan diangkat untuk menunjangpenyelenggaraan pendidikan.
6. Pendidik adalah tenagakependidikan yang berkualifikasi sebagai guru, dosen, konselor, pamong belajar,widyaiswara, tutor, instruktur, fasilitator, dan sebutan lain yang sesuai dengan kekhususannya,serta berpartisipasi dalam menyelenggarakan pendidikan.
7. Jalur pendidikan adalah wahanayang dilalui peserta didik untuk mengembangkan potensi diri dalam suatu prosespendidikan yang sesuai dengan tujuan pendidikan.
8. Jenjang pendidikan adalahtahapan pendidikan yang ditetapkan berdasarkan tingkat perkembangan peserta didik,tujuan yang akan dicapai, dan kemampuan yang dikembangkan.
9. Jenis pendidikan adalahkelompok yang didasarkan pada kekhususan tujuan pendidikan suatu satuanpendidikan.
10. Satuan pendidikan adalahkelompok layanan pendidikan yang menyelenggarakan pendidikan pada jalur formal,nonformal, dan informal pada setiap jenjang dan jenis pendidikan.
11. Pendidikan formal adalahjalur pendidikan yang terstruktur dan berjenjang yang terdiri atas pendidikan dasar, pendidikan menengah, dan pendidikan tinggi.
12. Pendidikan nonformal adalahjalur pendidikan di luar pendidikan formal yang dapat dilaksanakan secara terstrukturdan berjenjang.
13. Pendidikan informal adalahjalur pendidikan keluarga dan lingkungan.
14. Pendidikan anak usia diniadalah suatu upaya pembinaan yang ditujukan kepada anak sejak lahir sampai denganusia enam tahun yang dilakukan melalui pemberian rangsangan pendidikan untukmembantu pertumbuhan dan perkembangan jasmani dan rohani agar anak memilikikesiapan dalam memasuki pendidikan lebih lanjut.
15. Pendidikan jarak jauh adalahpendidikan yang peserta didiknya terpisah dari pendidik dan pembelajarannyamenggunakan berbagai sumber belajar melalui teknologi komunikasi, informasi,dan media lain.
16. Pendidikan berbasismasyarakat adalah penyelenggaraan pendidikan berdasarkan kekhasan agama, sosial, budaya,aspirasi, dan potensi masyarakat sebagai
perwujudan pendidikan dari, oleh,dan untuk masyarakat.
17. Standar nasional pendidikanadalah kriteria minimal tentang sistem pendidikan di seluruh wilayah hukum NegaraKesatuan Republik Indonesia.
18. Wajib belajar adalah programpendidikan minimal yang harus diikuti oleh warga negara Indonesia atas tanggungjawab Pemerintah dan pemerintah daerah.
19. Kurikulum adalah seperangkatrencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan pelajaran serta cara yangdigunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran untukmencapai tujuan pendidikan tertentu.
20. Pembelajaran adalah prosesinteraksi peserta didik dengan pendidik dan sumber belajar pada suatu lingkunganbelajar.
21. Evaluasi pendidikan adalahkegiatan pengendalian, penjaminan, dan penetapan mutu pendidikan terhadap berbagaikomponen pendidikan pada setiap jalur, jenjang, dan jenis pendidikan sebagaibentuk pertanggungjawaban penyelenggaraan pendidikan.
22. Akreditasi adalah kegiatanpenilaian kelayakan program dalam satuan pendidikan berdasarkan kriteria yang telahditetapkan.
23. Sumber daya pendidikan adalahsegala sesuatu yang dipergunakan dalam penyelenggaraan pendidikan yangmeliputi tenaga kependidikan, masyarakat, dana, sarana, dan prasarana.
24. Dewan pendidikan adalahlembaga mandiri yang beranggotakan berbagai unsur masyarakat yang pedulipendidikan.
25. Komite sekolah/madrasahadalah lembaga mandiri yang beranggotakan orang tua/wali peserta didik, komunitassekolah, serta tokoh masyarakat yang peduli pendidikan.
26. Warga negara adalah warganegara Indonesia baik yang tinggal di wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesiamaupun di luar wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia.
27. Masyarakat adalah kelompokwarga negara Indonesia nonpemerintah yang mempunyai perhatian dan peranandalam bidang pendidikan.
28. Pemerintah adalah PemerintahPusat.
29. Pemerintah daerah adalahpemerintah provinsi, pemerintah kabupaten, atau pemerintah kota.
30. Menteri adalah menteri yangbertanggung jawab dalam bidang pendidikan nasional”);
$arts =$xpath->query(“/BAB2/pasal2”);
$arts =$xpath->query(“/Pendidikan nasional berdasarkan Pancasila dan Undang-UndangDasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945”);
$arts =$xpath->query(“/BAB2/pasal3”);
$arts =$xpath->query(“/Pendidikan nasional berfungsi mengembangkan kemampuan danmembentuk watak serta peradaban bangsa yangbermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa, bertujuan untukberkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepadaTuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri,dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab”);
$arts =$xpath->query(“/BAB3/pasal4”);
$arts =$xpath->query(“/ayat1”);
$arts =$xpath->query(“/Pendidikan diselenggarakan secara demokratis dan berkeadilanserta tidak diskriminatif dengan menjunjungtinggi hak asasi manusia, nilai keagamaan, nilai kultural, dan kemajemukanbangsa”);
$arts =$xpath->query(“/ayat2”);
$arts =$xpath->query(“/Pendidikan diselenggarakan sebagai satu kesatuan yangsistemik dengan sistem”);
$arts =$xpath->query(“/ayat3”);
$arts =$xpath->query(“/Pendidikan diselenggarakan sebagai suatu proses pembudayaandan pemberdayaan peserta didik yangberlangsung sepanjang hayat”);
$arts =$xpath->query(“/ayat4”);
$arts =$xpath->query(“/Pendidikan diselenggarakan dengan memberi keteladanan,membangun kemauan, dan mengembangkan kreativitaspeserta didik dalam proses pembelajaran”);
$arts =$xpath->query(“/ayat5”);
$arts = $xpath->query(“/Pendidikandiselenggarakan dengan mengembangkan budaya membaca, menulis, dan berhitung bagi segenap wargamasyarakat”);
$arts =$xpath->query(“/ayat6”);
$arts =$xpath->query(“/Pendidikan diselenggarakan dengan memberdayakan semuakomponen masyarakat melalui peran sertadalam penyelenggaraan dan pengendalian mutu layanan pendidikan”);
$arts =$xpath->query(“/BAB4/pasal5”);
$arts =$xpath->query(“/ayat1”);
$arts = $xpath->query(“/Setiapwarga negara mempunyai hak yang sama untuk memperoleh pendidikan yang bermutu”);
$arts =$xpath->query(“/ayat2”);
$arts = $xpath->query(“/Warganegara yang memiliki kelainan fisik, emosional, mental, intelektual, dan/atau sosial berhak memperolehpendidikan khusus”);
$arts =$xpath->query(“/ayat3”);
$arts = $xpath->query(“/Warganegara di daerah terpencil atau terbelakang serta masyarakat adat yang terpencil berhak memperolehpendidikan layanan khusus”);
$arts =$xpath->query(“/ayat4”);
$arts = $xpath->query(“/Warganegara yang memiliki potensi kecerdasan dan bakat istimewa berhak memperoleh pendidikan khusus”);
$arts =$xpath->query(“/ayat5”);
$arts = $xpath->query(“/Setiapwarga negara berhak mendapat kesempatan meningkatkan pendidikan sepanjang hayat”);
foreach ($arts as $art)
{
echo $art->nodeValue.””;
}
?>
</body>
</html>
6. Tampilkan nama undang-undang
SELECT ?x
WHERE { ?x<http://www.sisdiknas.org/namaundang-undang#undangBack>
<http://www.sisdiknas.org/namaundang-undang#SistemPendidikanNasionalBack>}
7. Tampilkan nama,jenis dan tahun undang-undang
SELECT ?x
WHERE { ?x<http://www.sisdiknas.org/namaundang-undang#undangBack>
<http://www.sisdiknas.org/namaundang-undang#SistemPendidikanNasional/undang-undang/2003Back>}
8. Tampilkan nama dan tahun yang mempunyai jenis undang-undang
SELECT ?x
WHERE { ?x<http://www.sisdiknas.org/namaundang-undang#undangBack>
<http://www.sisdiknas.org/namaundang-undang#SistemPendidikanNasional/2003Back>}
9. Tampilkan nama dan jenis undang-undang yang dikeluarkan pada tahun 2004
SELECT ?x
WHERE { ?x <http://www.sisdiknas.org/namaundang-undang/2004#undangBack>
<http://www.sisdiknas.org/namaundang-undang#RencanaKerjaPemerintahBack>}
10. Tampilkan nama undang-undang yangperaturan diatasnya adalah undang-undang Standar Nasional Pendidikan
SELECT ?x
WHERE { ?x<http://www.sisdiknas.org/namaundang-undang/StandarNasionalPendidikan#undangBack>
<http://www.sisdiknas.org/namaundang-undang/StandarNasionalPendidikan#RencanaKerjaPemerintahBack>}
18.09
OkiZone
Sulap Sampah Elektronik Jadi Barang Menarik - Barang elektronik, saat menjadi produk baru dijual dengan harga mahal. Ternyata saat jadi sampah pun masih bisa menjadi barang yang punya harga jual tinggi.
